TLMR Paris 1ère année

Dernière mise à jour : 04/03/2024

Description

visuel

À partir de l'observation clinique, de l'étude des phénomènes hypnotiques, des bases de l'intersubjectivité et de l'attachement, nous avons conceptualisé une modélisation pratique de la thérapie :

Thérapie du Lien et des Mondes Relationnels (TLMR).

Cette modélisation prend en compte la complexité des relations humaines dans une approche  systémique, interactionnelle et développementale qui met au centre le « corps en relation ».

Pour les problématiques psychotraumatiques, de cette modélisation, nous avons développé une formation sur 3 années.

La TLMR est une formation sur deux ans orientée sur les problématiques psychotraumatiques. Elle part de l'idée que l'autonomie d'une personne se construit dans la relation.

Les problématiques psychotraumatiques altèrent les bases relationnelles et figent le processus d'autonomie en terme de développement. Elle est orientée vers la dévictimisation et la résilience. La résilience est conçue comme une remise en route des capacités d'autonomisation de la personne comme être de relations.

 

Première année (Nantes, Paris)

La relation patient/thérapeute comme base de la résilience

 

La première année aborde les fondamentaux de la TLMR, la sécurisation et la permanence du lien, la confiance dans la relation thérapeutique, le questionnement et l'abord corporel dans le trauma aigu et le trauma simple.

 

À la fin de la première année les stagiaires seront capables de :

- Reproduire une posture d'enveloppement,

- Utiliser les mouvements alternatifs,

- Construire une relation sécure,

- Appliquer les bases du questionnement et l'externalisation en TLMR,

- Travailler avec les traumas simples.

 

Elle prépare les stagiaires à s'engager dans le travail thérapeutique avec les effets pathogènes liés à la complexité relationnelle des mondes traumatiques.   

 

Si vous êtes formé en hypnose et/ou thérapies brèves, cette année de formation approfondira vos connaissances par une manière spécifique et singulière d'utiliser les phénomènes hypnotiques comme les questionnements des thérapies brèves systémiques. Elle enrichira votre pratique dans la manière de mettre en forme les problématiques et de conduire la thérapie. Elle viendra questionner votre posture dans la relation patient/thérapeute.

 

Dates prochaine session  :

  • Module 1 : 23, 24 et 25 janvier 2025
  • Module 2 : 6, 7 et 8 mars 2025
  • Module 3 : 5, 6 et 7 mai 2025
  • Module 4 : 19, 20 et 21 juin 2025
  • Module 5 : 28, 29 et 30 août 2025

 

Formateurs

...

BARDOT Eric

Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute.

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FAUCOUP Mady

Psychothérapeute

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DE LAAGE Tristan

Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute

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FILHO Séverine

Thérapeute familiale systémique

...

MAUNOURY Etienne

Psychiatre, psychothérapeute

...

MONTANARI Solen

Psychologue, psychothérapeute

...

ROY Stéphane

Psychologue, psychothérapeute

...

VENDRELY Sandy

Sophrologue, hypnothérapeute, consultante en entreprise

...

JOLLY Marie-Anne

Kinésithérapeute, hypnothérapeute

...

PETILLOT Pierre

Ostéopathe, hypnothérapeute, sexothérapeute

...

SOTIN Virginie

Psychologue, psychothérapeute

...

TAHAR BELHADJ Sabria

Infirmière libérale, thérapeute systémique

...

BERDOUTE Michel

Thérapeute familial

Objectifs de la formation

  • Comprendre et appliquer la mise en forme des processus de changement TLMR
  • Mémoriser et appliquer les  stratégies relationnelles en  TLMR
  • Comprendre et appliquer la communication TLMR
  • Expérimenter et appliquer les techniques TLMR
  • Analyser et évaluer son positionnement en tant que thérapeute et son cadre d'intervention
  • Repérer les effets traumatiques dans le présent d'une situation passée

 

Déroulé des journées

Module 1

Jour 1

Matin

  • Présentation de chaque stagiaire
  • Présentation du formateur
  • Recueil des attentes/ besoins des stagiaires
  • Bases théoriques générales
  • Approche interactionnelle des relations humaines
  • Le corps comme matrice relationnelle
  • Attachement, intersubjectivité : applications pratiques

 

Après-midi

  • Processus attentionnels et théorie de l'esprit,
  • Mimetisme perceptif, imaginaire, cognitif,
  • Apport de la théorie polyvagale et approche développementale,
  • Exercices,
  • Processus général d'intervention (blocage).

 

Jour 2

Matin

  • Posture d'observation
  • Bases des phénomènes hypnotiques
  • Activation de l'effet mimétique comme support de modélisation interne
  • Compliments
  • Ratifications

 

Après-midi

  • Synchronisation
  • Proxémique
  • Pleine présence
  • Exercices, démonstrations

 

Jour 3

Matin

Les mouvements alternatifs :

  • Historique
  • Hypnose séquentielle
  • Utilisation des mouvements alternatifs dans une perspective interactionnelle
  • Mouvements oculaires
  • Tapping
  • Mise en forme des liens dans l'espace thérapeutique

Exercices

 

Après-midi

Techniques de base de travail sur l'attachement :

  • Alliance thérapeutique et lien d'attachement
  • Toucher sécure
  • Accordage et mouvements alternatifs

Exercices

 

Module 2

Jour 1

Matin

  • Retour sur le premier module
  • Questionnement
  • Tableau de bord du questionnement
  • Modélisation intégrative de l'imaginaire
  • Niveaux logiques de Chloe madanes
  • Techniques de questionnement
  • Après-midi Reformulation, récapitulation, MA Echelles
  • Recherche de l'objectif
  • Questionnement externalisant

 

Jour 2

Matin

  • Questionnement orienté ressources et exception
  • Recherche exceptions

 

Après-midi

  • Techniques de décentration
  • De sursaturation
  • Recadrages
  • Exercices, démonstrations

Jour 3

Matin

  • Externalisation problème
  • Internalisation ressources
  • Questionnement métaphorique
  • Travail avec l'écran et la scène

 

Après-midi

  • Utilisation des tiers comme ressources
  • Triangulation et questionnement circulaire

 

 

Module 3

Jour 1

Matin

  • Retour sur le deuxième module
  • Expérience sécure dans le présent comme modélisation du processus de résilience
  • Démonstration exercices

Après midi

  • Expérience sécure à partir des souvenirs
  • Les différentes portes d'entrée (VAKOG)
  • Démonstration
  • Exercices

 

Jour 2

Matin

  • Travail de mise en lien et sécurisation
  • Main
  • épaules dos mur
  • Les tiers soutiens
  • Démonstrations exercices

 

Après midi

  • Attachement et externalisation/métaphorisation des perceptions négatives
  • Activation symbolique de l'imaginaire
  • Travail avec le vide
  • Internalisation de la ressource
  • Démonstration, exercices

 

Jour 3

Matin

  • Reprise questionnement
  • Questionnement externalisant
  • Modélisation scène imaginaire
  • Mises en situation
  • Déroulé d'une séance

 

Après-midi

  • Question miracle sur l'intention
  • Mises en situation
  • Exercices collectifs

 

Module 4

Jour 1

Matin

  • Retour sur les modules précédents
  • Psychotraumatisme
  • Modélisation systémique
  • symbolique et interactionnelle
  • La symptomatologie comme expression des tentatives de solution

 

Apres midi

  • Modélisation psychotraumatisme (1/2)
  • Cercle intention action effets chez l' agresseur (comme expression symbolique de l'agression)
  • Valeurs altérées dans la construction de l'histoire victimaire
  • Sécurisation/abréactions/échelles

 

Jour 2

Matin

  • Modélisation psychotraumatisme (2/2)
  • Questionnement externalisant et sur l'intention de la cible à partir du psychotraumatisme

 

Après midi

  • Démonstrations, exercices
  • Binômes groupes

 

Jour 3

Matin

  • Déconstruction des croyances dominantes (ruminations mentales)
  • Questionnement sur la temporalité en lien avec le psychotraumatisme (peurs anticipatoires)

 

Après midi

  • Mise s en situation

 

Module 5

Jour 1

Matin

  • Reprise du psycho traumatisme pratique
  • Dissociation et externalisation du contexte relationnel
  • Exercices

 

Après midi

  • Séparation, autonomie en lien
  • Vécu de la perte
  • Blocage du processus de séparation
  • Autorisation
  • anticipation
  • Fin de thérapie
  • Exercices et démonstrations

 

Jour 2

Matin

  • Récapitulation des diverses des modélisations de bases
  • Mises en situations

 

Après midi

  • Mises en situations

 

Jour 3

Matin

  • Mises en situations

 

Après-midi

  • Mises en situations

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Développer des compétences relationnelles au service de la thérapie
  • Acquérir un mode de pensée systémique

Public visé

La formation s'adresse aux professionnels de la santé ayant une pratique clinique (Psychiatres, Psychologues, Psychothérapeutes) et aux praticiens de la relation d'aide.

Prérequis

  • Niveau bac+3,et/ou expérience clinique significative
  •  formation en hypnose ou thérapies brèves conseillées.

Informations sur l'admission

Pour toute première inscription à l'institut Mimethys (sauf congrès), merci de remplir le dossier de candidature soit en le téléchargeant à partir de ce lien soit en remplissant tous les champs du formulaire en ligne lors de la validation du panier.

Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.

Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.

Si vous avez déjà suivi des formations à l'institut Mimethys, dès votre inscription, nous reviendrons vers vous dans un délai de 15 jours pour vous apporter la réponse du comité pédagogique.

Témoignages clients

Retour sur la dernière formation 2023-2024 (20 stagiaires) :

 

Le ou les objectifs définis avant la formation ont-ils correspondu à vos besoins ?

Oui : 100%

 

La formation a t-elle été en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ?

Oui : 100%

Recommanderiez-vous cette formation à une personne exerçant le même métier que vous ?

Oui : 100%

 

Témoignages en vidéo :

 

https://www.mimethys.com/wp-content/uploads/2021/05/10/youtube.jpg

Modalités pédagogiques

Exercices en binômes

Démonstrations formateurs 

Sculptures : mise en scène et forme  dans l'espace

Diaporamas avec illustrations cliniques

Mises en situation

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer avec des retours de formateurs.
  • A chaque fin de module, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue l'organisation et la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
  • 3 mois après le dernier module de formation, un questionnaire sera transmis à chaque participant afin d'évaluer les apports de la formation dans la pratique.

Moyens et supports pédagogiques

  • Séances de formation en salle
  • Modélisation de la pratique
  • PowerPoint
  • PaperBoard
  • Présentation et analyse d'expériences
  • Mises en situation

Informations sur l'accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, consultez notre politique d'accessibilité. Vous pouvez contacter Frédérique Laclos par l'intermédiaire du formulaire de la rubrique contact ou par mail : contact@mimethys.com

M'inscrire à la formation

Pour une première inscription à l'institut Mimethys (sauf congrès) : télécharger le dossier de candidature
Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Satisfaction de nos stagiaires

Découvrez le rapport 2022-2023 de satisfaction de nos stagiaires.

Prochaines Sessions

  • 23/01/25 09:00 → 30/08/25 17:30
    Espace Barrault - PARIS (75) - 20 places restantes
  • 20/11/25 09:00 → 20/06/26 17:30
    Espace Barrault - PARIS (75) - 24 places restantes

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progiciel spécialisé pour les organismes de formation