Niveau 1 - Troubles attachement et développement de l'enfant Mixte : présentiel / à distance

• Relier les concepts d'attachement, d'intersubjectivité à la pratique de la TLMR pour orienter sa pratique thérapeutique
• Apprendre à construire la bulle hypnotique ( travail avec le rythme et la proxémique chez l'enfant et l'adolescent) 
• Expérimenter l'effet mimétique et le mirroring pour être en mesure de l'utiliser  
• Savoir distinguer les différentes sortes d'attachement insécure (évitant, anxieux, désorganisé) pour orienter sa démarche thérapeutique
• Favoriser l'autonomie du patient en utilisant le tiers, le faire avec, le témoignage 

• Perfectionner sa pratique de la TLMR

Personnes formées TLMR 1ère année / HTSMA

Pour le distanciel, afin de garantir des conditions optimales de participation, les stagiaires doivent disposer de :

• • Pré requis digitaux :

    • Avoir un ordinateur (avec caméra et micro) 
    • Avoir une adresse mail régulièrement utilisée
    • Avoir un accès internet avec un débit suffisant (visioconférence, lecture vidéo)
    • Disposer d'un endroit adapté au suivi de la formation
    • Savoir utiliser les outils digitaux de base : internet, messagerie. 
      La formation sera réalisée avec l'outil Zoom. Un lien vous sera transmis quelques semaines avant la formation.

Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.

Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.

Retour sur la formation 2024/2025 (11 stagiaires) :

Le ou les objectifs définis avant la formation ont-ils correspondu à vos besoins ?

Oui : 100%

La formation a t-elle été en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ?

Oui : 100%

Recommanderiez-vous cette formation à une personne exerçant le même métier que vous ?

Oui : 100%

Quelques avis :

• Meilleurs compréhension de la construction du lien d'attachement
• Un regard de l'attachement plus global

Exercices en binômes

Démonstrations formateurs 

Sculptures : mise en scène et forme  dans l'espace

Diaporamas avec illustrations cliniques

• Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer avec des retours de formateurs.
• A la fin du module, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue l'organisation et la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
• 3 mois après le module de formation, un questionnaire sera transmis à chaque participant afin d'évaluer les apports de la formation dans la pratique.

Séances de formation en salle

PowerPoint

PaperBoard

Modélisation de la pratique

Présentation et analyse d'expériences

Mises en situation