Naviguer dans les mondes traumatiques - Evaluation Présentiel
Dernière mise à jour : 11/07/2024
Description

L'atelier a pour objet de synthétiser et d'évaluer les apprentissages de la formation en TLMR. Il se déroulera de la manière suivante sur les trois jours. Après une présentation des stagiaires et des membres du jury, la formation se déroulera comme suit :
Chaque apprenant sera mis en situation en position de thérapeute ,de patient et de témoin. La mise en situation se déroulera en interaction avec le groupe en position de Co thérapeute (externalisation ,témoignage).
A la fin de chaque mise en situation, témoignage sur le processus thérapeutique de l'apprenant dans la position patient Position thérapeute : justifier de ce qu'il a observé du processus.
Débriefing et reprise par le jury avec exploration des voies alternatives possibles.
L'Evaluation portera sur la mise en oeuvre des cinq blocs de compétences : Communication / Processus / Stratégie / Technique / Posture.
Chaque passage durera 90 minutes.
Formateurs

BARDOT Eric
Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute.

DE LAAGE Tristan
Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute

FAUCOUP Mady
Psychothérapeute

FILHO Séverine
Thérapeute familiale systémique

MONTANARI Solen
Psychologue, psychothérapeute

ROY Stéphane
Psychologue, psychothérapeute
Objectifs de la formation
- Mettre en situation,
- Evaluer l'apprenant dans sa capacité à mettre en oeuvre les acquis des 3 ans de formation dans ses compétences de thérapeute,
- Questionner sur les alternatives possibles concernant le déroulement du processus thérapeutique.
Déroulé des journées
JOUR 1
- Présentation des stagiaires, des formateurs, des évaluateur s
- Mise en situation
- Débriefing apprenant
- Débriefing groupe
- Evaluation
JOUR 2
- Présentation
- Mise en situation
- Débriefing apprenant
- Débriefing groupe
- Evaluation
JOUR 3
- Présentation
- Mise en situation
- Débriefing apprenant
- Débriefing groupe
- Evaluation
Public visé
Prérequis
-
Avoir fait une troisième année de TLMR.
- Avoir fait 1 résidentiel + 6 journées supervision
Si vous avez fait votre deuxième année avant 2025:
- vous êtes dispensé de mémoire
- des aménagements sont possibles concernant les 6 jours de supervision (contacter l'institut)
Si vous avez fait une année HTSMA et des ateliers de fin de 1ère année
- vous pouvez intégrer le parcours en deuxième année de TLMR
- à l'issue de la 3 année de TLMR vous pourrez participer à ce module
Si vous avez fait une année HTSMA :
- vous pouvez intégrer la première année de TLMR et des modules de mise à niveau (contacter l'institut)
- à l'issue du parcours complet de TLMR vous pourrez participer à ce module
Modalités pédagogiques
Exercices en binômes
Démonstrations formateurs
Sculptures : mise en scène et forme dans l'espace
Diaporamas avec illustrations cliniques
Mises en situation
Modalités d'évaluation et de suivi
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
Un mémoire est demandé présentant 3 séances de thérapie et des questions de réflexion.
Lors de ce module, les stagiaires sont amenés à mettre en oeuvre une situation avec un autre stagiaire et à présenter leur travail de mémoire devant un jury composé de 3 formateurs.
Les stagiaires sont validés sur la base d'une grille d'évaluation, reprenant les blocs de compétences.
Moyens et supports pédagogiques
Séances de formation en salle
PowerPoint
PaperBoard
Modélisation de la pratique
Présentation et analyse d'expériences
Mises en situation