Supervision en TLMR à Châteauroux – développement de la pratique thérapeutique (3h) Présentiel
Dernière mise à jour : 19/12/2025
Présentation de la formation
Supervision en TLMR à Châteauroux
Où en êtes-vous aujourd'hui dans votre pratique depuis votre formation TLMR ?
Comment mobilisez-vous les techniques abordées en formation dans les situations cliniques que vous accompagnez ?
Quelles difficultés, questionnements ou zones d'incertitude pouvez-vous rencontrer dans votre posture de thérapeute ?
À partir de situations cliniques apportées par les participants, la supervision en TLMR propose un espace structuré d'analyse, d'échanges professionnels et d'élaboration collective. Elle permet d'explorer différentes pistes d'intervention et de soutenir l'évolution de la pratique thérapeutique.
La supervision s'inscrit dans un processus de développement de la pratique professionnelle et de la posture personnelle. Afin de préserver la qualité des échanges, de l'accompagnement et de la dynamique de groupe, les ateliers de supervision se déroulent en petits groupes, limités à 10 personnes.
Formateurs
ROY Stéphane
Psychologue, psychothérapeute
Objectifs pédagogiques
- Développer et affiner vos compétences dans votre pratique thérapeutique,
- Analyse de pratique en groupe,
- Confronter sa pratique,
- Poursuivre sa formation,
- Trouver de nouvelles pistes d'interventions,
- Echanges et partages sur les pratiques.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Perfectionner sa pratique de la TLMR
À qui s’adresse cette formation ?
Prérequis et modalités
Informations sur l'admission
Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.
Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.
Méthodes pédagogiques
- Exercices en binômes
- Démonstrations formateurs
- Sculptures : mise en scène et forme dans l'espace
- Diaporamas avec illustrations cliniques
- Mises en situation
Évaluation et suivi
- A la fin de la supervision, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue l'organisation et la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
Moyens et supports pédagogiques
- Séances de formation en salle
- Modélisation de la pratique
- PowerPoint
- PaperBoard
- Présentation et analyse d'expériences
- Mises en situation