La chrysalide et le papillon, hypnose, anorexie et boulimie
Dernière mise à jour : 11/07/2022
Description
Les troubles des conduites alimentaires nous interpellent sur la place de l'alimentation dans le rapport à l'affectif, au corps et à la culture.
Vous souhaitez acquérir une approche basée sur les aspects processuels, physiologiques et relationnels autour des diverses formes d'anorexie et de boulimie ? Vous apprendrez à utiliser les stratégies thérapeutiques et les outils hypnotiques dans une approche corporelle et interactionnelle. Comment le thérapeute peut - il s'utiliser comme modèle dans le processus de changement ?
Vous souhaitez acquérir une approche basée sur les aspects processuels, physiologiques et relationnels autour des diverses formes d'anorexie et de boulimie ? Vous apprendrez à utiliser les stratégies thérapeutiques et les outils hypnotiques dans une approche corporelle et interactionnelle. Comment le thérapeute peut - il s'utiliser comme modèle dans le processus de changement ?
Formateurs

Bruno DUBOS
Psychiatre, psychothérapeute
Objectifs de la formation
- Faire un diagnostic des différents processus pathologiques des Troubles du Comportement Alimentaire
- Développer le sens de l'observation des patients
- Développer une lecture de la relation du patient à son corps
- Développer des stratégies centrées sur les processus et non sur les symptômes
- Utiliser des outils et des techniques hypnotiques particuliers à chaque processus.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Perfectionner sa pratique de l’hypnose autour des troubles du comportement alimentaire.
Public visé
Professionnels de santé et de la relation d'aide
Prérequis
Cet atelier est réservé aux professionnels ayant été formés à l'hypnose.
Témoignages clients
Retour sur la dernière formation (7stagiaires) :

Modalités pédagogiques
Approche interactive et expérientielle
Moyens et supports pédagogiques
- Séances de formation en salle
- Modélisation de la pratique
- PowerPoint
- PaperBoard
- Présentation et analyse d'expériences
- Mises en situation
Modalités d'évaluation et de suivi
Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer.
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.