Atelier HTSMA : Vide et conduites addictives Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 06/07/2021

Description
Cet atelier est proposé en présentiel et en distanciel (avec zoom), merci de nous préciser votre choix dans le champ "Choix de session" ci-dessous ou par mail à contact@mimethys.com

Comment nous, thérapeutes, pouvons-nous accompagner le patient dans la traversée de l'expérience de vide comme expression d'un trouble de l'attachement, des effets d'un vécu traumatique, d'un isolement social, d'un vide existentiel ? Comment l'aider à transformer ce vide synonyme de perte, d'ennui, de manque, de
néant… en expérience de vacuité ? Comment amener le patient à réaménager ses liens en dehors du monde de l'addiction ? Comment utiliser l'HTSMA dans les problématiques addictives telles que le tabac, l'alcool, la drogue, les troubles alimentaires, les cyberaddictions, les jeux… dans leur fonction de dopage, d'anxiolyse
ou hallucinogènes ?
Formateurs
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Eric BARDOT

Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute.

Objectifs de la formation
• Aborder les problématiques du vide ;
• Comment mobiliser la dimension motivationnelle et l'expérience de plaisir ?
• Utiliser des tiers qui entretiennent la problématique ;
• Exploiter l'intention positive du comportement addict à la recherche de la sécurisation, de la stimulation, des expériences hallucinatoires ;
• Amener les patients dans une expérience perceptive alternative ;
• Aborder les alternatives au changement.
Compétences acquises à l'issue de la formation
  • Perfectionner sa pratique de l’HTSMA (TLMR).
  • Savoir repérer le contexte dans lequel se développe l’addiction, les divers modes de réponses, comment faire avec les intrications entre l’addiction et le psychotraumatisme.
Public visé
Cette formation est réservée aux professionnels de santé et de la relation d'aide.
Prérequis
Cet atelier est réservé aux professionnels ayant validé le cycle complet en HTSMA.
Témoignages clients
Retour sur la dernière formation (10 stagiaires) :
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Satisfaction globale
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Modalités pédagogiques
Approche interactive et expérientielle
Moyens et supports pédagogiques
• Fiches de présence émargées ;
• Feuilles d'évaluation ;
• Mises en situation.
• Manuels pédagogiques ;
• PowerPoint ;
• Paperboard ;
• Présentation et analyse d'expériences ;
Certification
  • Admission sans disposition particulière
Modalités d'évaluation et de suivi
Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer.
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.

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Prochaines Sessions
  • 04/11/21 09:00 → 06/11/21 17:30 À distance 8 places restantes
  • 04/11/21 09:00 → 06/11/21 17:30 Présentiel Nantes 8 places restantes
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